Bil | Tarikh | Aktiviti | Tindakan | Catatan |
1 | 10 Mei | Taklimat kepada pelajar dalam minggu orientasi | GPK Pra-U/Ketua Unit Penyelidikan | |
2 | 16 - 20 Mei | Taklimat pembahagian kumpulan pelajar untuk menjalankan penyelidikan kepada Guru Pembimbing | GPK Pra-U/Ketua Unit Penyelidikan | |
3 | 23 - 27 Mei | Taklimat penyediaan kertas cadangan dan pembahagian kumpulan kepada para pelajar PraU-B | GPK Pra-U/KU Penyelidikan/Guru Pembimbing/ Pelajar | |
4 | 13 - 17 Jun | Mengikuti perkembangan pelajar pelajar Pra-U A dalam kumpulan masing-masing | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
5 | 20 - 24 Jun | Mengikuti perkembangan pelajar pelajar Pra-U A dalam kumpulan masing-masing | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
6 | 27 Jun - 1 Julai | Mengikuti perkembangan pelajar pelajar Pra-U A dalam kumpulan masing-masing | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
7 | 4 - 8 Julai | Mengikuti perkembangan pelajar pelajar Pra-U A dalam kumpulan masing-masing | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
8 | 13 Julai | Mengikuti kolokium yang disampaikan oleh Pelajar Pra-U A | GPK Pra-U/KU Penyelidikan/Guru Pembimbing/ Pelajar | |
9 | 15 Julai | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Tajuk Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
10 | 25 - 29 Julai | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan perancangan kerja penyelidikan (pengagihan tugas) | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
11 | 1 - 5 Ogos | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Pengenalan/ Latar belakang kajian dan Definisi Konsep | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
12 | 8 - 12 Ogos | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Tinjauan Literatur/Kajian Tinjauan Lampau | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
13 | 15 - 19 Ogos | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Matlamat dan Objektif kajian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
14 | 22 - 28 Ogos | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Persoalan Kajian/Hipotesis (jika ada)/ Kepentingan Kajian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
15 | 5- 9 September | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Skop dan Batasan Kajian/Kaedah/ Metodologi Kajian | Guru Pembimbing/ Pelajar Guru Pembimbing/ Pelajar | |
16 | 12 - 16 Sept. | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Kerangka Kertas Cadangan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
17 | 19 - 23 Sept. | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Menulis/Mengedit Kertas Cadangan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
18 | 26 - 30 Sept. | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Menulis/Mengedit Kertas Cadangan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
19 | 3 - 7 Oktober | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Menyempurnakan Kertas Cadangan Penyelidikan | KU Penyelidikan/ Guru Pembimbing/ Pelajar |
Khamis, 21 Julai 2011
Jadual Perancangan Kerja Penyelidikan 2011 Pra-U Bawah SMK. Bandar Baru Salak Tinggi, Sepang.
Isnin, 10 Januari 2011
Jadual Perancangan Kerja Penyelidikan & Kolokium 2011 Prauniversiti Atas SMK. Bandar Baru Salak Tinggi, Sepang.
Jadual Perancangan Kerja Penyelidikan & Kolokium 2011
Prauniversiti Atas SMK. Bandar Baru Salak Tinggi, Sepang.
Bil | Tarikh | Aktiviti | Tindakan | Catatan |
1 | 3 & 7 Jan | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Proposal/Kertas Cadangan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
2 | 10 & 14 Jan | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Proposal/Kertas Cadangan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
3 | 17 & 21 Jan | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Proposal/Kertas Cadangan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
4 | 24 & 28 Jan | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Proposal/Kertas Cadangan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
5 | 31 Jan | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Proposal/Kertas Cadangan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
6 | 7 dan 11 Feb | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
7 | 14 & 18 Feb | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
8 | 21 & 25 Feb | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
9 | 28 Feb & 4 Mac | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
10 | 21 & 25 Mac | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
11 | 28 Mac & 1 April | Mengutip/Mengumpul Data/ Membuat Pemerhatian | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
12 | 4 & 8 April | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Analisis Data Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
13 | 11 & 15 April | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Dapatan Kajian dan Rumusan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
14 | 18 & 22 April | Pertemuan dengan kumpulan pelajar – Bincangkan Cadangan dan Penutup | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
15 | 25 & 29 April | Pembinaan Kerangka dan Penulisan Draf Laporan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
16 | 2 & 6 Mei | Penyelarasan dan Penyediaan Laporan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
17 | 20 & 24 Jun | Penulisan/Penyediaan Laporan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
18 | 27 Jun & 1 Jul | Penyediaan ‘Power Point’ Persembahan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
19 | 4 & 8 Julai | Cetakan Laporan Penyelidikan | Guru Pembimbing/ Pelajar | |
20 | 11 - 15 Jul | Pembentangan Laporan Penyelidikan dalam Kolokium | Ketua Unit Penyelidikan & Kolokium/Penilai/ Pelajar | |
21 | 18 - 22 Jul | Dokumentasi Laporan Kolokium – Markah/fotografi | Ketua Unit Penyelidikan & Kolokium/Penilai/ Pelajar |
Selasa, 4 Januari 2011
FORMAT PROPOSAL/KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN PRA-U ATAS 2011
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Pendahuluan
1.2 Latar Belakang Kajian
1.3 Penyataan Masalah
1.4 Tujuan Kajian
1.5 Rasional Kajian
1.6 Soalan Kajian (Hipotesis jika ada)
1.7 Batasan Kajian
BAB 2 TINJAUAN LITERATUR
2.1 Pendahuluan
2.2 Tinjauan Am
2.2 Tinjauan relevan dengan soalan kajian
2.3 Rumusan
BAB 3 METODOLOGI
3.1 Pendahuluan
3.2 Reka Bentuk Kajian
3.3 Instrumen
3.4 Populasi/Sampel
3.5 Prosedur Pengumpulan Data
- kaedah (kualitatif atau kuantitatif)
- kajian rintis
3.6 Pemerosesan dan Analisis Data
BIBLIOGRAFI
1.1 Pendahuluan
1.2 Latar Belakang Kajian
1.3 Penyataan Masalah
1.4 Tujuan Kajian
1.5 Rasional Kajian
1.6 Soalan Kajian (Hipotesis jika ada)
1.7 Batasan Kajian
BAB 2 TINJAUAN LITERATUR
2.1 Pendahuluan
2.2 Tinjauan Am
2.2 Tinjauan relevan dengan soalan kajian
2.3 Rumusan
BAB 3 METODOLOGI
3.1 Pendahuluan
3.2 Reka Bentuk Kajian
3.3 Instrumen
3.4 Populasi/Sampel
3.5 Prosedur Pengumpulan Data
- kaedah (kualitatif atau kuantitatif)
- kajian rintis
3.6 Pemerosesan dan Analisis Data
BIBLIOGRAFI
Khamis, 8 Julai 2010
Hadiah dan Sijil Penghargaan Kolokium Pra-U SMKBBST 2010
1. Hadiah akan diberikan kepada 3 kumpulan yang mendapat markah tertinggi dalam kolokium. Hadiah bagi tempat pertama adalah dalam bentuk piala pusingan.
2. Sijil penghargaan akan diberikan kepada 3 kumpulan terbaik berdasarkan persediaan dan persembahan dalam kolokium mengikut kategori iaitu:
i. Persembahan kumpulan
ii. Persembahan bahan
iii. Penyediaan bahan
3. Sijil penghargaan khas untuk persembahan individu terbaik.
Hadiah akan disampaikan dalam majlis Hari Apresiasi Sekolah.
Hadiah dan Sijil Penghargaan Kolokium Pra-U SMKBBST 2010
1. Hadiah Pertama – Kumpulan 4 (Mohd Faezuddin Mertadza, Amira Roslin & Khairunnisa Nik Malezan)
Hadiah Kedua - Kumpulan 10 (Muhammad Azlan Ramli, Rupini Yesudasan & Halimaton Misran)
Hadiah Ketiga - Kumpulan 8 (Huzaifah Fezari Abd. Halim, Nor Fazlina Idris & Fatin Nabilah Yusri)
2. Sijil penghargaan diberikan kepada 3 kumpulan terbaik berdasarkan persediaan dan persembahan dalam kolokium mengikut kategori iaitu:
i. Persembahan kumpulan terbaik – Kumpulan 4 (Mohd Faezuddin Mertadza, Amira Roslin & Khairunnisa Nik Malezan)
ii. Persembahan bahan terbaik – Kumpulan 8 (Huzaifah Fezari Abd. Halim, Nor Fazlina Idris & Fatin Nabilah Yusri)
iii. Penyediaan bahan terbaik – Kumpulan 10 (Muhammad Azlan Ramli, Rupini Yesudasan & Halimaton Misran)3. Persembahan individu terbaik – Mohd. Faezuddin Mertadza
Cikgu Mohd Khir Kassim
Ketua Penyelidikan Pra-U SMKBBST
Gambar Kolokium Pra-U
Pengetua turut hadir untuk menyaksikan persembahan kolokium pelajar pra-U
Cikgu Khir sedang memantau persiapan kolokium pelajar pra-U
Dua orang penilai dedikasi - Pn. Rohani dan Pn Mardhiah
Cikgu Puvana sedang membimbing pelajar-pelajarnya.
Cikgu Anidah sedang menunjukkan cara untuk membuat persembahan slide power point.
Guru-guru pembimbing yang komited dan dedikasi.
Isnin, 5 Julai 2010
Folio Penyelidikan Guru/Pensyarah Pra-U
Isi Kandungan Folio Penyelidikan
•Jadual perancangan penyelidikan pelajar meliputi perjumpaan, perbincangan dan minit curai setiap perjumpaan.
•Pelan tindakan (Carta Gantt) pelaksanaan penyelidikan pelajar
•Bukti proses penyelidikan dilaksanakan.
•Jadual konsultasi dengan pelajar
•Laporan konsultasi dengan pelajar
•Refleksi konsultasi dengan pelajar (bagi setiap pelajar – 2 minggu sekali (Laporan kemajuan))
•Perancangan pembentangan pelajar untuk diberi penilaian.
•Jadual perancangan penyelidikan guru meliputi perjumpaan, perbincangan dan minit curai setiap perjumpaan (jika buat berkumpulan)
•Pelan tindakan (Carta Gantt) pelaksanaan penyelidikan.
•Bukti proses penyelidikan dilaksanakan.
•Refleksi mingguan tentang proses penyelidikan
•Penulisan laporan/hasil penyelidikan
•Bukti pembentangan dalam kolokium di peringkat sekolah/Daerah/Negeri/Antarabangsa
•Jadual perancangan penyelidikan pelajar meliputi perjumpaan, perbincangan dan minit curai setiap perjumpaan.
•Pelan tindakan (Carta Gantt) pelaksanaan penyelidikan pelajar
•Bukti proses penyelidikan dilaksanakan.
•Jadual konsultasi dengan pelajar
•Laporan konsultasi dengan pelajar
•Refleksi konsultasi dengan pelajar (bagi setiap pelajar – 2 minggu sekali (Laporan kemajuan))
•Perancangan pembentangan pelajar untuk diberi penilaian.
•Jadual perancangan penyelidikan guru meliputi perjumpaan, perbincangan dan minit curai setiap perjumpaan (jika buat berkumpulan)
•Pelan tindakan (Carta Gantt) pelaksanaan penyelidikan.
•Bukti proses penyelidikan dilaksanakan.
•Refleksi mingguan tentang proses penyelidikan
•Penulisan laporan/hasil penyelidikan
•Bukti pembentangan dalam kolokium di peringkat sekolah/Daerah/Negeri/Antarabangsa
Langgan:
Catatan (Atom)






